国务院《教育发展“十五五”规划》释放了哪些信号
07-09
作者:101教育
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近日,国务院印发《教育发展“十五五”规划》(以下简称《规划》),明确了“十五五”时期建设教育强国的思路目标、重点任务和政策举措。


战略定位:“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期,也是教育强国建设蓄势突破、系统跃升的重要时期。《规划》是衔接《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》、承接《加快建设教育强国三年行动计划(2025—2027年)》的中期蓝图。


核心目标:到2030年,教育强国建设取得显著成效,高质量教育体系基本建成。


首次专章部署规划布局。《规划》首次在教育五年规划中对规划布局进行专章部署,积极回应人口形势深刻变化、国家区域协调发展战略深入推进等对教育提出的重大现实需求。


积极应对人口变化。从全国层面看,小学在校生规模已在2023年达峰,初中阶段预计2026年达峰,高中阶段将在2029年达峰,高等教育学龄人口将在2032年达峰。《规划》一方面明确建立健全学龄人口预测预警机制,扩大学龄人口净流入城镇和基础薄弱地区的教育资源供给;另一方面把握人口梯次达峰后学生数量下降的机遇,着力提升生均教育资源保障水平。


五大战略任务与六大改革举措。《规划》聚焦教育强国建设重点领域、关键环节,提出5方面战略任务、6方面改革举措,特别是设置了15个重大项目。改革举措包括树立科学的教育发展理念、强化一体推进教育科技人才工作协同、深化教育评价改革、推进教育数智化变革等。其中特别强调“推进人工智能全学段教育,提升学生人工智能素养”。


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